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779 Ergebnisse:    342 Raspberry Pi PC,    7 Solar System 260W,    47 Solar System 60W,    6140 Solar Kit 5W
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Usepa school in Shamusenga

(ID: 734 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Kongo (Afrika)
Produkt(e): 1 Solar System 60W
Die Usepa-Schule befindet sich in Shamusenga, einer katholischen Gemeinde, Sektor Muloshi, im Kahemba-Territorium, Provinz Kwango, in der Demokratischen Republik Kongo. Die Schule wird von Priestern geleitet. Die 1963 gegründete Schule ist alt und bildete viele Leiter des Ortes aus. Die Bevölkerung ist aufgrund der politischen Lage inzwischen sehr arm und lebt von der Landwirtschaft. Mehr als 50 Jahre nach der Gründung wurde das Stromsystem der Schule durch den Krieg von Kabila vollständig zerstört.Eigentlich ist das Studentenwohnheim, wie üblich außerhalb der Bevölkerung gelegen, nicht beleuchtet. Es ist nicht möglich, normale Abendaktivitäten zu absolvieren, abends zu lernen, Theater, Seminare, Meetings ... Klassenzimmer befinden sich in der gleichen Situation. Lehrer können abends keine Notizen machen oder Bücher lesen. Wie die Situation ist, können sie nur vor 18 Uhr arbeiten, danach ist es der Dschungel.Wir brauchen Abiola-Unterstützung mit Lichtern, die helfen können, Aktivitäten am Abend zu organisieren.
Spendenwert 350€
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Familien Solarkits für das Dorf Ul-Kpong

(ID: 783 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 44 Solar Kit 5W
Ul-Kpong (oder Ulokpong) liegt im Nordwesten Ghanas. Es ist ein kleines Dorf, umgeben von flacher Savanne, wo ein kleiner Hügel bereits eine kilometerweite Sicht ermöglicht. Obwohl Ul-Kpong im Vergleich zu den umliegenden Gemeinden groß und fortschrittlich ist, ist es aufgrund der Entfernung zu Hauptstraßen nicht möglich, an das Stromnetz Ghanas angeschlossen zu werden oder über Betonstraßen zu verfügen. Ul-Kpong hat eine eigene Grundschule und einige Straßenläden, die hin und wieder öffnen. Alle sechs Tage ist der Markttag, an dem Dutzende Händler und Bauern zusammenkommen, um ihre Produkte, Früchte oder Stoffe an die Einheimischen zu verkaufen. Der Marktbereich besteht aus vielen strohgedeckten Ständen neben großen, schattenspendenden Bäumen. Natürlich ist dieser Ort die meiste Zeit der Woche leer, aber wir sehen Teenager, die sich versammeln und ihren Nachmittag nutzen, um im Schatten zu entspannen. Die Landwirtschaftssaison steht vor der Tür, also müssen die letzten Tage der Ruhe genutzt werden. Als wir mit den Dorfbewohnern sprachen, bestanden sie darauf, uns eine nahegelegene Sehenswürdigkeit zu zeigen: einige riesige Felsbrocken, die übereinander gestapelt sind und von jedem Punkt des Dorfes aus gesehen werden können. Offenbar dienten die Höhlen zwischen diesen Felsen ihren Vorfahren schon seit Jahrtausenden als Treffpunkt und Rückzugsort (Bild). Wie die meisten ghanaischen Gemeinden zeigten die Menschen uns gegenüber äußerste Gastfreundschaft, ohne unsere Absichten zu kennen. Besonders hervorzuheben ist in dieser Gemeinde, wie viele Weber und Näherinnen am Straßenrand arbeiten. Mindestens 20 Frauen webten an langen Schnüren oder Spinnrädern, um Stoffe aus Wolle herzustellen. Gemeinden wie diese gehören zu den bedürftigsten in Ghana, und jede Hilfe kann unzähligen Menschen aus der Armut helfen. Insbesondere Solar-Kits sind eine großartige Möglichkeit, die Menschen in Ul-Kpong dabei zu unterstützen, dringend benötigte Güter zu besorgen und ihr tägliches Leben zu verbessern. Die 44 Haushalte sind: 1. SIEKANYE CHARITY, 1M, 2F = T3, 2. SIEKANYE BANANGKA, 1M,2F= T3, 3. VIDA SIEKANYE, 2M,1F= T3, 4. MARY BANANTUURO, 1M, 3F= T4, 5. KADIJAH MUMUNI, 2M,2F =T4, 6. JAALO MUMUNI, 2M,3F= T5, 7. SULEMAN HARUNAH, 2M, 1F= T3, 8. BANANTUURO VILAAZIE, 1M, 2F= T3, 9. HARUNAH JAALI 3M,2F= T5, 10. JALITATU MUMUNI 1M,2F= T3, 11. BUKARI JAALO, 2M, 2F= T4, 12. SHAIBU IDDRISU, 2M,3F= T5, 13. BOMBAARE SAMBO, 4M, 3F = T7, 14. IDDRISU DRAMANI 4M, 6F= T10, 15. BALAAKON JAALI, 3M, 2F= T5, 16. AHAMATA BAYOR 3M,2F= T5, 17. LARIBA ADAMU 3M, 3F= T6, 18. DATAA YAHAYA,  4M, 3F = T7, 19. MAHAMUDU JAALO, 5M,3F= T8, 20. KWESI NABIRE 3M, 2F= T5, 21. JOSEPH NABIRE, 4M, 2F= T6, 22. VINCENT DOROTHY, 2M, 2F= T4, 23. ALI HAKIM, 3M,4F= T7, 24. LINUS KABIE 3M,4F= T7, 25. MAHAMUDU NORBERT, 4M, 4F= T8, 26. DORDAA FRANK, 4M,3F = T7, 27. ELEPHONSUS  POGEPILAH 1M, 2F= T3, 28. ZUOGEE BANONGLE, 1M,1F = T2, 29. LUCIANUS GLADYS, 1M, 2F= T3, 30. YUODIENE YAKUBU 3M,3F= T6, 31. YUODIENE DAKURAH 3M, 1F= T4, 32. NAA GRACE, 2M, 1F = T3, 33. BONSINGNEA BAMAALASONG,2M,2F =T4, 34. KPE-ANG JOYCELINE, 4M,2F = T6, 35. VOUR KANOE-WALANG, 1M,1F = T2, 36. JAONA WIESI GODERN 3M, 5F= T8, 37. SONGONO DERY, 5M,2F= T7, 38. BISONG SINDONIA, 1M, 2F= T3, 39. SONGONO BAYUO 3M, 5F =T8, 40. ANNOMA ABAWIERE K 2M, 2F= T4, 41. ABAWIERE JULIUS, 3M, 3F= T6, 42. PETER GUU DORDAA, 3M,1F= T4, 43. NYUWIERI KOJO PATIENCE, 0M, 3F= T3, 44. MODESTA KAMWENUURI, 5M, 3F= T8   ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer Albert Dery ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 1540€
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Auszeichnung Schüler

(ID: 792 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 4 Raspberry Pi PC
Pastor Jeffery Ayembilla (Bild Mitte) hat über 50 Schulen in Ghana mit den ABIOLA Raspberry Pi PC ausgestattet. In der Kampagne 2022 wurden vier Schüler ausgezeichnet und mit einem eigenen persönlichen PC ausgestattet. Der Name der Schüler ist: Abu Rauda, Schule: Shalom Assemblies of God Academy, Ort: Tamale Dennis Asare, Schule: Assinfosu Assemblies of God Proprietary School, Ort: Assinfosu Enoch Konady Yeboah, Schule: Hwidiem Assemblies of  God Educational Complex, Ort: Hwidiem Christian Osei, Schule: Swedru Assemblies of God School, Ort: Swedru ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer Jeffery Ayembilla ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 1000€
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Weiterführende Bildungseinrichtung CES D'UDKIA

(ID: 858 | Status: Offen)
Organisation: ABIOLA gGmbH
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Kamerun (Afrika)
Produkt(e): Sonstiges / Other
CES D'UDKIA ist eine weiterführende Bildungseinrichtung, die 2014 im Auftrag des Premierministers gegründet und eröffnet wurde. Sie befindet sich im Bezirk Mokolo, Departement Mayo-Tsanaga, Region Far North (Kamerun). Auf Verwaltungsebene verfügt die Einrichtung über 03 Mitglieder der Verwaltung und 16 Lehrer unterrichten 13 Disziplinen (Kurse). Die Schule verfügt über zwei Klassenräume mit permanenten Materialien und sechs Klassenräume mit temporären Materialien. In dieser Einrichtung des ersten Zyklus werden 201 Mädchen und 230 Jungen (431 Schüler) von der 6. bis zur 3. Klasse unterrichtet.
Spendenwert €
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Village Gando

(ID: 864 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Benin (Afrika)
Produkt(e): 50 Solar Kit 5W
Gando ist ein Dorf im Nordosten von Benin, genauer gesagt im Bezirk Sinendé, Gemeinde Sinendé im Departement Borgou. Die Bevölkerung dieses Dorfes war begeistert von der Spende, die ABIOLA im Jahr 2022 an die Dörfer Gnaro und Sinéndé leisten musste. Genau wie die vorherigen Dörfer lebt Gando von der Arbeit auf den Feldern und die Frauen viel mehr von Aktivitäten, die es ihnen ermöglichen, ein wenig Geld in die Tasche zu stecken, mit dem sie am Leben ihrer Familie teilhaben können. ABIOLA gilt aufgrund dessen, was in dieser Gemeinde bereits getan wurde, als Retter der Bevölkerung. Auch heute noch bitten uns alle Bevölkerungsgruppen, die von der wohltuenden Arbeit von ABIOLA gehört haben, ihnen aus diesem Leid herauszuhelfen. Insgesamt sind 50 Familien registriert: 1-BIO WARA Dado, 2-BIO GANDE Zénabou, 3-BRISSO Maria,4-GOUNOU Alfa Kouro,5-ASSOUMA Nouré, 6-SOUROKOU Benjamin, 7-ANDEMI Mariam, 8-ASSOUMA Fousséna, 9-ZAKARI Bonayô, 10-ZAKARI Bèrô, 11-KORA SABI M Lamatou, 12-YAROU KININNIN MAMA sabi, 13-DANKORO Issifou, 14-SERO Bougnon, 15-GOUNOU Rachida, 16-BATOKO Zouma, 17-SERO Démon,18-OROU MERE Moutakilou, 19-OROU BOKO Nintinno,20-BIO Lahana,21-YAROU KINNIN Adissa, 22-SERO Gniré,23-ABDOULAYE Bachirou, 24-SEIDOU Adizatou, 25-SANNI BIO Soudeur, 26-SAKA Loubatou, 27-YATAOU Souradou, 28-OROU GANNI BIO Lahina,29-YATAOU SAKA Bernadette, 30-TAKA ADAM Djamila, 31-TAKA ADAM Sadia,32-OROU GOURA Amina, 33-TAKA DAOUDA Salima,34- OROU BOKO Saka,35-OROU GANNI Mouzana,36-OROU GNARO Gniré,27-SANNI KINTA Amizatou, 38-SOUNONYO Afirouwa,39- SAKA GOUNOU Toungou, 40-SANNI KASSIM Sakina,41-YAROU GOURA Yérimankourô,42TASSIKI Péno, 43-GNON Kparakou Méro, 44-OROU BOKO Gbéré, 45-TANNABOU BIO Moukou, 46-TANNABOU Lafia Mora, 47-TANNABOU Yarou Ochéro, 48-SANRIDOURO Santana, 49-BIO SERO Issifou, 50-MORA Dénise  ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer René Sobabe ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 1750€
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Coastland Assembly of God International School Odumase Krobo

(ID: 731 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 5 Raspberry Pi PC
Coastland Assembly of God Int. Die Schule wurde am 19. September 2005 von der Coastland Assembly of God Church gegründet. Sie befindet sich in Agormanya Ablotsi in der Gemeinde Lower Manya Krobo in der östlichen Region von Ghana. Die Mission ist es, gottesfürchtige, verantwortungsbewusste und visionäre zukünftige Bürger im Krobo-Land und in ganz Ghana auszubilden. Die Schule begann mit fünf Schülern (zwei Jungen und drei Mädchen), aber die derzeitige Einschreibung der Schule beträgt 289, davon 137 Jungen und 152 Mädchen. Die Schule reicht von der Kinderkrippe bis zur Junior High School Three und hat 21 Mitarbeiter (15 Lehrkräfte und 6 Nicht-Lehrer). Die Vorschul- und Grundschüler sind in einem festen Gebäude untergebracht, während die Junior High School-Schüler im Kirchengebäude untergebracht sind. Die Schule ist eine der besten in der Gemeinde Lower Manya Krobo. Der zukünftige Plan der Schule sieht vor, alle Schüler in einem dauerhaften Schulgebäude unterzubringen, das ein naturwissenschaftliches Labor, ein Computerlabor, einen Aufenthaltsraum für das Personal und eine Bibliothek umfassen wird. Die Computer werden dazu beitragen, effektives Lehren und Lernen zu fördern und den akademischen Standard der Schule zu verbessern.  ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Ghana leisten zu dürfen. Vielen Dank für die Unterstützung bei der Einrichtung der Computer an Pastor Dr. Daniel Ayembilla, Referent Andrew Jeremiah Nai-Mensah, Referent Jeffery Ayembilla sowie Timo und David und alle anderen Helfer.
Spendenwert 1250€
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Ntungfe

(ID: 837 | Status: Offen)
Organisation: Informatik für Afrika
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Kamerun (Afrika)
Produkt(e): 200 Solar Kit 5W
Das Dorf Ntungfe liegt etwa 7 Kilometer von der Hauptstadt Belo entfernt. Es liegt zwischen Jinkfuin und dem Dorf Aboh, wenn man in Richtung Anyajua geht. Es gibt zwei Grundschulen, zwei Ortskirchen und einen traditionellen Rat. Die Leute benutzen immer noch Petroleumlampen zum Lesen und gehen nach Anyajua oder Jinkfuin, um ihre Geräte aufzuladen. Die Menschen betreiben Subsistenzlandwirtschaft. Angebaut werden Mais, Bohnen, Kartoffeln, Kokosnüsse und Guineamais. Die wichtigste Kulturpflanze ist Kaffee, und die Kaffeeplantagen sind im Besitz von Männern. Bohnen und irische Kartoffeln werden hauptsächlich von Frauen, meist Witwen, angebaut. ***** Wir danken Projektkoordinatorin Rosina Hug für ihre Unterstützung bei der Organisation.
Spendenwert 7000€
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EFA Ecole Familiale Agricole EFA in Nordkamerun

(ID: 600 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Ausbildungszentrum
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Kamerun (Afrika)
Produkt(e): 1 Solar System 60W
EFA Ecole Familiale Agricole EFA in Nordkamerun Im ländlichen Gebiet des nördlichen Mandaragebirges sind die meisten Frauen Analphabetinnen.   EFA bietet 72 jungen Frauen und Mädchen mit bäuerlichem Hintergrund, die keine Gelegenheit hatten, die Grundschule oder Sekundarschule zu besuchen, eine Ausbildung, die sie befähigt, den ländlichen Raum durch kleine landwirtschaftliche Unternehmen zu fördern.   Sie werden von vier Lehrkräften (drei Männer und eine Frau) in den Fächern Französisch, Englisch und Mathematik unterrichtet. Dazu kommt die praktische Ausbildung in Agrikultur und Gartenbau, Kleinviehzucht (Schafe und Ziegen), im Schneiderhandwerk sowie in Buchführung. Nach 3 Jahren erhalten die Schülerinnen ein Diplom. Auf dieser Grundlage bauen sie sich ein kleines Unternehmen zu Hause auf, oder sie gehen zu einer weiterbildenden Landwirtschaftsschule.   Die Bergdörfer im Mandara-Gebirge sind nicht an das Stromnetz angebunden. Das ganze Jahr über wird es in Kamerun kurz nach 18 Uhr dunkel und erst nach 6 Uhr morgens wieder hell. Das stattliche Gebäude von EFA, das durch Unterstützung von TERRE DES FEMMES gebaut werden konnte, hat keinen Strom. Daher kann es abends nicht genutzt werden, wenn sich Frauen nach der Feldarbeit weiterbilden wollen.   Eine solarbetriebene Stromversorgung wird dringend gebraucht! ABIOLA hat einen ABIOLA TurboCharger 60W, Lampen für Beleuchtung mehrere Räume und einen 12V/220V Converter für kleiner Verbraucher (wie Notebooks) bereits verbindlich zugesagt. Es wäre jedoch sehr wertvoll, wenn ABIOLA eine Spende für diese Projekt bekommen würde, um noch mehr wertvolle Projekte realisieren zu können. Projektbetreuung durch TERRE DES FEMMES e.V. ..... Text: Prof. Dr. Godula Kosack, Vorstandsvorsitzende TERRE DES FEMMES Menschenrechte für die Frau e.V.  
Spendenwert 350€
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Ul-Kpong

(ID: 823 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 50 Solar Kit 5W
Ul-Kpong (oder Ulokpong) liegt im Nordwesten Ghanas. Es ist ein kleines Dorf, umgeben von flacher Savanne, wo ein kleiner Hügel bereits eine kilometerweite Sicht ermöglicht. Obwohl Ul-Kpong im Vergleich zu den umliegenden Gemeinden groß und fortschrittlich ist, ist es aufgrund der Entfernung zu Hauptstraßen nicht möglich, an das Stromnetz Ghanas angeschlossen zu werden oder über Betonstraßen zu verfügen. Ul-Kpong hat eine eigene Grundschule und einige Straßenläden, die hin und wieder öffnen. Alle sechs Tage ist der Markttag, an dem Dutzende Händler und Bauern zusammenkommen, um ihre Produkte, Früchte oder Stoffe an die Einheimischen zu verkaufen. Der Marktbereich besteht aus vielen strohgedeckten Ständen neben großen, schattenspendenden Bäumen. Natürlich ist dieser Ort die meiste Zeit der Woche leer, aber wir sehen Teenager, die sich versammeln und ihren Nachmittag nutzen, um im Schatten zu entspannen. Die Landwirtschaftssaison steht vor der Tür, also müssen die letzten Tage der Ruhe genutzt werden. Als wir mit den Dorfbewohnern sprachen, bestanden sie darauf, uns eine nahegelegene Sehenswürdigkeit zu zeigen: einige riesige Felsbrocken, die übereinander gestapelt sind und von jedem Punkt des Dorfes aus gesehen werden können. Offenbar dienten die Höhlen zwischen diesen Felsen ihren Vorfahren schon seit Jahrtausenden als Treffpunkt und Rückzugsort. Wie die meisten ghanaischen Gemeinden zeigten die Menschen uns gegenüber äußerste Gastfreundschaft, ohne unsere Absichten zu kennen. Besonders hervorzuheben ist in dieser Gemeinde, wie viele Weber und Näherinnen am Straßenrand arbeiten. Mindestens 20 Frauen webten an langen Schnüren oder Spinnrädern, um Stoffe aus Wolle herzustellen. Gemeinden wie diese gehören zu den bedürftigsten in Ghana, und jede Hilfe kann unzähligen Menschen aus der Armut helfen. Insbesondere Solar-Kits sind eine großartige Möglichkeit, die Menschen in Ul-Kpong dabei zu unterstützen, dringend benötigte Güter zu besorgen und ihr tägliches Leben zu verbessern. Die 50 Haushalte sind: 1. SIEKANYE CHARITY, 1M, 2F = T3; 2. SIEKANYE BANANGKA, 1M,2F= T3; 3. VIDA SIEKANYE, 2M,1F= T3; 4. MARY BANANTUURO, 1M, 3F= T4; 5. KADIJAH MUMUNI, 2M,2F =T4; 6. JAALO MUMUNI, 2M,3F= T5; 7. SULEMAN HARUNAH, 2M, 1F= T3; 8. BANANTUURO VILAAZIE, 1M, 2F= T3; 9. HARUNAH JAALI 3M,2F= T5; 10. JALITATU MUMUNI 1M,2F= T3; 11. BUKARI JAALO, 2M, 2F= T4; 12. SHAIBU IDDRISU, 2M,3F= T5; 13. BOMBAARE SAMBO, 4M, 3F = T7; 14. IDDRISU DRAMANI 4M, 6F= T10; 15. BALAAKON JAALI, 3M, 2F= T5; 16. AHAMATA BAYOR 3M,2F= T5; 17. LARIBA ADAMU 3M, 3F= T6; 18. DATAA YAHAYA,  4M, 3F = T7; 19. MAHAMUDU JAALO, 5M,3F= T8; 20. KWESI NABIRE 3M, 2F= T5; 21. JOSEPH NABIRE, 4M, 2F= T6; 22. VINCENT DOROTHY, 2M, 2F= T4; 23. ALI HAKIM, 3M,4F= T7; 24. LINUS KABIE 3M,4F= T7; 25. MAHAMUDU NORBERT, 4M, 4F= T8; 26. DORDAA FRANK, 4M,3F =T7; 27. ELEPHONSUS  POGEPILAH 1M, 2F= T3; 28. ZUOGEE BANONGLE, 1M,1F = T2; 29. LUCIANUS GLADYS, 1M, 2F= T3; 30. YUODIENE YAKUBU 3M,3F= T6; 31. YUODIENE DAKURAH 3M, 1F= T4; 32. NAA GRACE, 2M, 1F = T3; 33. BONSINGNEA BAMAALASONG,2M,2F =T4; 34. KPE-ANG JOYCELINE, 4M,2F = T6; 35. VOUR KANOE-WALANG, 1M,1F = T2; 36. JAONA WIESI GODERN 3M, 5F= T8; 37. SONGONO DERY, 5M,2F= T7; 38. BISONG SINDONIA, 1M, 2F= T3; 39. SONGONO BAYUO 3M, 5F =T8; 40. ANNOMA ABAWIERE K 2M, 2F= T4; 41. ABAWIERE JULIUS, 3M, 3F= T6; 42. PETER GUU DORDAA, 3M,1F= T4; 43. NYUWIERI KOJO PATIENCE, 0M, 3F= T3; 44. MODESTA KAMWENUURI, 5M, 3F= T8; 45. NORDAA WINIFRED 1M, 2F = T3; 46. KOMIRI FERDINAND 4M, 3F = T7; 47. BAYUO SEBASTIAN 1M, 2F = T3; 48. PINGNAA ADAMS 4M, 7F= T11; 49. HAMIDU HUUDI 5M, 8F = T13; 50. KAMINTA ELVIS 4M, 7F = T11  ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer Albert Dery ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 1750€
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Schulzentrum Dedougou

(ID: 861 | Status: Offen)
Organisation: NEIA e.V.
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Burkina Faso (Afrika)
Produkt(e): Sonstiges / Other
Burkina Faso, übersetzt Land der aufrichtigen Menschen, ist ein westafrikanischer Staat, der südlich des Nigerbogens liegt und an Mali, Niger, Benin, Togo, Ghana und die Elfenbeinküste grenzt. Die Hauptstadt Ouagadougou liegt im Zentrum des Landes und zählt circa 2,5 Mio Bewohner*innen, der insgesamt rund 20,5 Millionen Einwohner*innen (laut Zensus von 2019). Burkina Faso ist eines der ärmsten Länder der Welt (Rang 182 von 189 gelisteten Staaten im Human Development Index 2020) mit einem durchschnittlichen Bruttoinlandsprodukt von 671 US-Dollar (2019) pro Kopf und Jahr. Der Staat ist von einer mehrdimensionalen Fragilität gekennzeichnet und steht aufgrund von Bevölkerungswachstum, Verstädterung und insbesondere der Folgen des Klimawandels vor erhebliche Herausforderungen. Der Verein Burkina Kinderhaus wurde im Jahr 2018 gegründet und setzt sich seitdem für die Bildung und Förderung von Kindern in Burkina Faso ein. Im Oktober 2018 eröffnete der Verein den allerersten Kindergarten mit Krippe in Dedougou.  Im September 2021 folgte die Eröffnung der ersten Schule des Vereins in Burkina Faso, dank der großzügigen Unterstützung der ALTERNAID-Stiftung und Fly & Help - Die Reiner Meutsch Stiftung. Die Grundschule ist die erste seiner Art im Viertel „Kouroukan“ bei Dedougou, wo die Kinder sonst fast zwei Stunden bis zur nächstgelegenen Schule laufen müssten. Mittlerweile ist aus der Grundschule und Kindergarten, ein Kinderzentrum entstanden durch den Aufbau einer Berufsschule und eine weiterführende Schule.  Das Kinderzentrum zählt knapp 600 Schüler und Azubis, die täglich betreut und versorgt werden.
Spendenwert €
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ABIOLA Club ADUMAN

(ID: 738 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 2 Raspberry Pi PC
Images and text are in progress.
Spendenwert 500€
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Computer- und Berufsschule in Fundong

(ID: 875 | Status: Offen)
Organisation: Informatik für Afrika
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Kamerun (Afrika)
Produkt(e): Raspberry Pi PC
Das Goodness and Mercy Missions Computer Trainingsprogramm, das von Informatik für Afrika - Schweiz vollständig unterstützt wird, hat seinen Standort von Belo in die Gemeinde Jinkfuin verlegt. Dieses Programm hat bereits vielen Menschen geholfen, Arbeitsplätze zu finden, dank der Ausbildung, die sie erhalten haben. Absolventen, die ihre Ausbildung fortsetzen, berichten häufig von dem Nutzen, den ihnen das erworbene Wissen gebracht hat. Goodness and Merc Mission baut nun eine zweites Computertrainingszentrum in Fundong, das allen Interessierten offenstehen wird. Studierende und Gemeindemitglieder aus der Region Fundong, die Computerfähigkeiten erlernen möchten, werden von diesem Zentrum profitieren. Es ist vorgesehen, dass das Zentrum jährlich die Bedürfnisse von über 1000 Studierenden durch tägliche Computerkurse, nachschulische Programme, Wochenendkurse und Ferienkurse deckt. Informatik für Afrika finanziert den Bau der Computer-/Berufsschule und stattet die Schule mit einem Informatik-Klassenzimmer aus. Durch die Abiola Online-Kurse werden die Studierenden auf die Herausforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet. Diese Kurse sind praxisnah gestaltet und zielen darauf ab, den Studierenden die Fähigkeiten zu vermitteln, die auf dem heutigen Arbeitsmarkt, auch in Kamerun, gefragt sind.  ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Kamerun leisten zu dürfen. Vielen Dank an Rosina Hug für die Unterstützung bei der Organisation und Einrichtung der Computer.
Spendenwert €
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GOON COMMUNITY

(ID: 439 | Status: Gespendet)
Organisation: Kinderhilfe Westafrika
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Torsten Krauße
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 14 Solar Kit 5W
Die Goon-Gemeinde befindet sich im westlichen Teil des Distrikts Jirapa in der Region Upper West in Ghana. Es teilt Grenzen mit Tampoe und Konzokala Gemeinschaften. Es hat die größte Bevölkerung. Sie wird auf 752 Menschen geschätzt. Die Menschen sind überwiegend Bauern.
Spendenwert 490€
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Raspberry PI Computer für technisches und berufsbildendes Gymnasium Les OASIS

(ID: 771 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Benin (Afrika)
Produkt(e): 3 Raspberry Pi PC
Die Eröffnung dieser Schule ist der Beginn eines langfristigen Projekts, dessen Endziel es ist: - Schüler mit dem Niveau der 3. Klasse nach drei (03) Ausbildungsjahren zur Selbsthilfe ausbilden. - Menschen ausbilden, die in der Lage sind zu denken und innovative Lösungen zu entwickeln, um die Bedürfnisse ihrer Gemeinschaft zu erfüllen. - Eltern von Studenten ermöglichen, ihre Kinder auf eine technische und berufliche Ausbildung zu lenken; - Reduzieren Sie die Auswirkungen der Arbeitslosigkeit in unserem Land und insbesondere in der Hochebene. Besonderen Wert legen wir auch auf die Rekrutierung junger Mädchen, die meist nach der 3. Klasse Opfer des Schulabbruchs im Ort werden. Diese Schule gibt nun jungen Mädchen die Hoffnung, dass sie nach 3 Jahren einen technischen und beruflichen Abschluss haben können, der es ihnen ermöglicht, selbstständig zu werden. Das Lehrpersonal besteht aus neunzehn (19) erfahrenen und engagierten Lehrkräften.Unsere Branchen:Wir haben derzeit drei (03) Sektoren:- Elektrotechnik (F3);- Bauingenieurwesen (F4);- Bewirtung und Verpflegung (HR).Bedürfnisse:- Informationsmaterialien;- Technische Materialien für die praktische Arbeit unserer Lernenden;- Elektrizitätslaborausrüstung. ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer René Sobabe ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 750€
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Hoffnung Academy

(ID: 683 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 5 Raspberry Pi PC, 1 Solar System 260W
„Die Hoffnung Academy ist eine Primar- und bald Junior High School sowie eine Krippe, ein Kindergarten und ein Kindergarten in der östlichen Region Ghanas. Sie wurde von Pastor Andrew Jeremiah Nai-Mensah und seiner Frau Sara Nai-Mensah gegründet 2017.Der Name Hoffnung Academy, nach dem deutschen Wort für Hoffnung, wurde von zwei deutschen Missionaren inspiriert, die die Schule während des Baus besuchten. Es spiegelt auch die Mission der Schule wider: Den Kindern Hoffnung auf eine strahlende und erfüllende Zukunft zu geben, indem sie erzogen und auf die Welt vorbereitet werden, die sie erwartet.Insgesamt gibt es 19 Lehrer und 250 Schüler. Das Verhältnis von Jungen zu Mädchen unter den Schülern ist ungefähr ausgeglichen, wenn überhaupt, könnten noch ein paar Mädchen mehr teilnehmen.Zurzeit bietet die Schule Krippen-, Kindergarten- und Kindergartenklassen, die Grundschulklassen eins bis sechs und die Mittelstufe eins an. Die Schule wächst mit ihrer ältesten Klasse, daher ist geplant, neben dem bestehenden Grundschulabschluss auch Abschlüsse der Realschule anzubieten. Weitere Pläne für die Zukunft sind die Fertigstellung des jetzigen Schulgebäudes und die Erweiterung um weitere Klassenräume für die zukünftigen Mittelstufenklassen. Auch eine Bibliothek für Schüler und Lehrer ist geplant.Die Computer, die wir dankenswerterweise von Abiola bekommen haben, sind eine tolle Bereicherung für unsere Schule und wertvoll für uns, da sie es uns ermöglichen, die Kinder in allen Belangen rund um Computer und Internet zu unterrichten. Es bietet ihnen großartige Möglichkeiten in einer Welt, in der das Internet immer relevanter wird und ihnen möglicherweise sogar berufliche Fortschritte verschafft. Darüber hinaus können die Lehrer sie auch verwenden, um ihren Unterricht vorzubereiten und Material und Informationen zu recherchieren. ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Ghana leisten zu dürfen. Vielen Dank für die Unterstützung bei der Einrichtungen der Solaranlagen und Computer an Pastor Dr. Daniel Daniel Ayembilla, Referent Andrew Jeremiah Nai-Mensah, Referent Jeffery Ayembilla sowie Phillip und David und alle anderen Helfer.
Spendenwert 1250€
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CITY REFUGE A/G SCHOOL

(ID: 757 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 4 Raspberry Pi PC
Rev. James Badu ist derzeit verantwortlicher Pfarrer der City of Refuge School in Kintampo. Sie wurde im Jahr 2015 gegründet. Die Gesamtzahl der Schüler beträgt derzeit 370 Schüler, wobei 220 Mädchen 51 % und 150 Jungs 49 % ausmachen. Die Schule verfügt vom Kindergarten bis zur Junior High School über fünfzehn (12) Lehrkräfte und vier (4) nicht lehrende Mitarbeiter. Im Computerraum der Schule sind lediglich fünf Computer im Einsatz. An der Schule werden mehr Computer benötigt, um erfolgreiches IKT-Lehren und -Lernen zu unterstützen und den Schülern den Zugriff auf Materialien aus dem Internet über verschiedene Suchmaschinen zu erleichtern. Der Unterricht findet von 8 Uhr bis 15 Uhr unter der Woche statt. Das Interesse der Studierenden ist durch die Neupositionierung der PCs geweckt. Schüler übertreffen ihre Lehrer häufig in puncto Lerngeschwindigkeit. Wir hoffen auch, Technologie einsetzen zu können, um bestimmte Fähigkeiten der Schüler zu erkennen und zu verbessern. Auch Lehrer können Computer nutzen, um ihre Ausbildung zu verbessern. Auch Erwachsenenbildung per Computer ist für Eltern und Dorfbewohner möglich. Darüber hinaus haben wir eine Internetverbindung installiert, damit Studierende auf die ABIOLA Online Academy zugreifen können. Erwachsene können Computer nutzen, um unter anderem Informationen für geschäftliche Zwecke, Einkäufe und medizinische Zwecke zu erhalten. Wir sind uns darüber im Klaren, dass wir bei erfolgreichem Abschluss unserer Kurse zusätzliche Computer von ABIOLA erhalten. Rev. Daniel, unser General Manager, verdient unsere Anerkennung.  ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Ghana leisten zu dürfen. Vielen Dank für die Unterstützung bei der Einrichtung der Computer an Pastor Dr. Daniel Ayembilla, Referent Andrew Jeremiah Nai-Mensah, Referent Jeffery Ayembilla sowie Phillip und David und alle anderen Helfer.
Spendenwert 1000€
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Waisenhaus in Lubumbashi, Kongo

(ID: 229 | Status: Offen)
Organisation: Abiola gGmbH
Typ: Projekt
Kategorie: Waisenhaus
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Kongo (Afrika)
Produkt(e): 4 Solar Kit 5W, 1 Solar System 60W
Lubumbashi, Demokratische Republik Kongo. Eines morgen - vor ca. 20 Jahren - wird Emilie Kaj von Babyschreien geweckt. Vor den Toren ihres Hauses lag ein Neugeborener, eingewickelt in einer winzigen Decke. Das war der Anfang ihrer karitativen Arbeit auf dem gesamten Gebiet der Stadt Lubumbashi.Von da an kümmerte sie sich intensiv um Waisenkinder, von der Familie verstoßene, ältere Frauen und Gefangene. Alles ehrenamtlich. Alles ohne Unterstützung der Regierung oder der Kirche.   Mit dem Erwerb von Grundstücken baute sie 2 Häuser, um Kindern einen sicheren Schutzort zu bieten. Nach Gesprächen mit der örtlichen katholischen Kirche bekam sie Räume für 2 Hospize für ältere Menschen und ein Haus für obdachlose Mädchen.Aus vielen traumatisierten Mädchen, die das nordöstliche Kriegsgebiet zu Fuß verlassen hatten, um in die 2.000 km entfernte Stadt Lubumbashi zu gelangen, sind starke und engagierte Frauen geworden. Einige von ihnen sind heute verheiratet, andere studieren oder lehren in Schulen bzw. arbeiten als Krankenschwester oder Näherinnen.  In August 2017 starb Emilie Kaj unerwartet… Sie war meine Mutter. Was sollte aus den vielen Bedürftigen werden?  Die 5 Kinder von Emilie Kaj nahmen die Herausforderung an und führen jetzt ihr Werk weiter. Anfang 2018 wurde im Kongo eine Stiftung mit dem Namen „Fondation Maman Kaj“ gegründet. Anmerkung von Sylvia:Bei einem Mittagsstammtisch des Frauennetzwerks Hauptstelle entstand die wage Idee ein soziales Projekt zu unterstützen. Bei einer Tasse Kaffee sprach ich Nicole Munying auf die Situation im Kongo an und sie erzählte mir die Geschichte Ihrer Mutter. Spontan entschied ich mit in den Kongo zu fliegen, um vor Ort das Werk Ihrer Mutter zu besichtigen. Wichtig war uns nicht mit leeren Händen zu kommen. In kürzester Zeit füllten sich insgesamt 12 Koffer und vier große Pakete. In einer Brillensammelaktion in unserer Kantine und am schwarzen Brett kamen jede Menge Brillen zusammen. Über eine Kollegin aus dem Frauennetzwerk erhielten wir ein gebrauchtes Ultrashallgerät. Darauf gingen wir auf Krankenhäuser in Bensberg und Leverkusen zu. Es kamen ein EKG-Gerät, 50 Blutdruckmessgeräte und jede Menge steriles OP-Material hinzu. Immer wieder spendeten Kollegen, die von unserer Aktion gehört hatten, Material und auch Geld. Einen ganzen Koffer füllten wir mit Werbegeschenken unserer Marketingabteilung. Glücklich und zutiefst bewegt von der Situation vor Ort konnten wir Anfang Oktober das gesammelte Material an die Hospize, die Waisenhäuser und eine Krankenstation in den Slums übergeben. Die freudigen Gesichter der Kinder aber auch die erschütternden Bilder gefühlt grenzenloser Armut haben sich mir eingebrannt. Für mich steht fest ich möchte weiter machen….!!!!
Spendenwert 490€
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Dorf Koukontouga

(ID: 680 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Benin (Afrika)
Produkt(e): 43 Solar Kit 5W
Koukontouga ist ein Dorf im zentralen Bezirk Cobly, etwa zwanzig Kilometer von der Stadt Cobly entfernt. Laut der Volks- und Wohnungszählung 2013 hat dieses Dorf 133 Haushalte und 946 Einwohner, davon 455 Männer und 491 Frauen. Diese Bevölkerung ist wirklich isoliert. Der Weg zum Dorf ist sehr unpassierbar. Abgesehen von diesem Weg ist der Zugang zu den Häusern nur zu Fuß möglich; Das Unfallrisiko ist ziemlich groß, wenn man es auf einem Motorrad versucht, und an diese Übung haben wir uns mit dem Team gewagt, das mich auf dem Feld begleitet hat. Die Bevölkerung von Koukontouga lebt von der Feldarbeit. Da die Böden arm sind, können diese Populationen ihren Bedarf decken, da die Rentabilität der Böden ohne chemische Düngemittel sehr gering ist.Der Mangel an Elektrizität und die Armut, in der diese Bevölkerungsgruppen leben, führt dazu, dass Kinder ihr Studium verzögern. Gewissenhafte Schulkinder begnügen sich mit der Taschenlampe ihrer Eltern, um ihre Lektionen zu lernen, was keine leichte Aufgabe ist. Mein Kommen ins Dorf mit der Nachricht, dass ihnen von der NGO ABIOLA eine Möglichkeit angeboten werden könnte, von Familien-Solar-Kits zu profitieren, wurde sehr begrüßt. Diese Bevölkerungsgruppen warten darauf, dass dieser Wunsch für sie in Erfüllung geht, damit sie aus der Dunkelheit herauskommen und sich die Kinder fortan in Bedingungen versetzen, die für ihre volle Entwicklung günstig sind. Die Probleme unserer Dörfer sind zwar identisch, aber in unterschiedlichem Ausmaß. Was ich in Koukontouga gesehen habe, ließ mich wissen, dass noch viel für das Wohl unserer Bevölkerung zu tun ist.43 Familien wurden in den Dörfern von Koukontouga registriert: 1- ZAKARI B Seydou, 2-MOUTOUAMA Nestor, 3-SANHOUEKOUA Edouard, 4-KOMBIENOU David, 5- SQNHONGOU Antoine, 6-KOMBETTO Nanhouga, 7-KOMBIENOU Abina, 8-KOMBETTO Félicité , 9-KOMBIENOU Fatima, 10-YANTEKOUA Sambiénou, 11-TCHANATE Antoine, 12-N'OUEMOU Tadjomè, 13- NAMBIMA Sanwongou, 14- N'OUEMOU Kolani, 15-N'OUEMOU Salomon, 16-KOMBETTO François, 17- KOMBETTO Kassim, 18-KOMBETTO Luc, NEKOUA Sanwékoua, 20-SANHOUEKOUA Kombetto, 21-SANHONGOU N Samuel, 22-KOMBETTO Salifou, 23- KOMBETTO S Monique, 24-KOLANI Kondjissè, 25-NAMBONI TAomOU, 27- Tima Konna . 27- SAMBIEN , 28-BARREY Nanhonguè, 29-TAWEMA Comlan, 30-TCHANATE Namboni, 31-NAMBONI Séidou, 32-NAMBONI Moussa, 33-NAMBONI Antoinette, 34- SANHOUEKOUA Innocent, 35-SAMBIENI Ali, 36-SAMBIENI KOMBETTO Bantè, Sabi, 39-N'OUEMOU SONNTAG Hélène, 40-N'SERME Koffi, 41-KOMBETTO Emile Mariam, 42-KOMBETTO CHABI Tchouga, 43-SANHOUEKOUA Moussa. ***** Ein großes Dankeschön an Supervisor René Sobabe vom ABIOLA-Team.
Spendenwert 1505€
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Lawra Methodist school, Ghana

(ID: 265 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 9 Solar Kit 5W
Die Lawra Methodist school wurde von der Methodisten Kirche gegründet. Die Schule wird von fast 70 Schülern besucht, diese werden von sieben Lehrern und einem Schulleiter unterrichtet.  Primary school Klassen 1 - 6. Nicht alle der 70 Schüler haben Zuhause Strom. Es gibt immer noch Häuser, die keinen Anschluss an den Strom haben. In Zusammmenarbeit mit den Lehrern wurde eine Liste erstellt, wer der Schüler keinen Strom zuhause hat. Mit Hausbesuchen konnten wir dann mehr Informationen sammeln, Bilder machen und Hintergründe ermitteln. Die meisten der Familien halten sich mit Landwirtschaft über Wasser und alle sind sehr arm. Das fehlen von Strom macht den Alltag nicht leichter. Besonders am Abend wird es schwierig mit Kochen, lernen und Gemeinschaft haben in der Familie. Den um 18. 00 Uhr ist es bereits dunkel. Auch der Gang zur Toilette ist oft erschwert und oft auch gefährlich. Den Schlangen und Skorpione können sich in der Dunkelheit verstecken. Oft teilt sich die gesamte Familie eine Taschenlampe und oder es wird improvisiert mit dem Handy (ein Handy pro Familie), Fackeln, Laternen o.ä.! Von Schülern kommt öfters die Aussage, dass sie ja gerne am Abend mehr lernen würden, aber ohne Licht ist das schwierig. Und es ist wichtiger das Licht für die Arbeiten am Abend zu verwenden als zum lernen. Mit den Solar Familien Kits wollen wir den Schülern es ermöglichen auch am Abend noch die Möglichkeit zum lernen zu haben, auch um in der Schule besser voran zu kommen und eine Chance auf eine gute Weiterbildung haben. Und dass den Familien mehr als nur eine kleine Lichtquelle am Abend zur Verfügung steht.
Spendenwert 315€
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Simanjiro Primary School (Emboreet, Simanjiro-Distrikt, Manyara Region)

(ID: 198 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Fred Heimbach
Land: Tansania (Afrika)
Produkt(e): 1 Solar System 60W
Die „Simanjiro Primary School“ in Emboreet ist zwar eine Primarschule, aber schätzungsweise die Hälfte der Kinder sind dort rotz ihres Alters als Internatskinder aufgenommen. Das heißt, es gibt für die Jungen und die Mädchen je ein Dormitory und sie werden an der Schule verpflegt. Das heißt auch, sie brauchen abends (es wird das ganze Jahr über um ca. 18:30 dunkel) Licht im Speiseraum, in den Dormitories und in den Klassenräumen, wo sie abends lernen müssen. Die Schule hat, so habe ich bei meinem letzten Besuch gesehen, ein paar Solarpanele, aber das reicht bei weitem nicht aus: nur 2 der 8 Klassenräume haben etwas Licht – zu wenig zum abendlichen Lesen und Schreiben, und deutlich zu wenige Klassenräume für die zurzeit 645 Schülerinnen und Schüler. 
Spendenwert 350€
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Batiwengla-Gruppe Koutatiégou

(ID: 813 | Status: Offen)
Typ: Projekt
Kategorie: Dorf
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Benin (Afrika)
Produkt(e): 45 Solar Kit 5W
Wie die DIWEYANI-Gruppe ist die Batiwengla-Gruppe eine Gruppe von Frauen, die sich zum Ziel gesetzt hat, Frauen durch die Organisation kleiner Tontines Autonomie zu verleihen, die es ihnen ermöglichen, über kleine Mittel zu verfügen, um kleine generative Aktivitäten durchzuführen. Darüber hinaus kümmern sich diese Frauen um die Ernte von Affenbrot und das Schälen der Kerne derselben Frucht, die zu beliebt ist, weil sie zum Kochen verwendet wird. Diese Aktivität wird am häufigsten abends durchgeführt, weshalb diese Kämpferinnen über eine Beleuchtung verfügen müssen, die es ihnen ermöglicht, die besagte Aktivität in Ruhe auszuführen. Diesen Frauen folgt auch Frau NTCHA Bibiane, die nach Wegen und Mitteln sucht, diese mutigen und mutigen Frauen dazu zu bringen, einen Beitrag zum Leben ihrer Familie zu leisten. 45 Frauen bilden die Gruppe: 1-KOUAGOU Batignindi,2-NKONA Nkoua,3-KOUAGOU Alphonsine,4-NATTA Brigitte,5-YANGA Tempa Rosalie,6-NTCHA Philomène,7-NKOUEI Ntché,8-NTCHA Opportune,9-NDAH Albertine,10-KOUAGOU Marie,11-TCHAMMOU Téna Jeanne,12-KOUPE Madeleine,13-NDAH Tempa,14-YANGA Victoire,15-NKOUEI Marguérite,16-MPO Tempa,17-TIAMOU Tempa,18-MPO Delphine,19-KOUAGOU Lili,20-MPO Dénise,21-NTCHA Tempa Catrhérine,22-NTCHA Pauline,23-NTCHA Albertine,24-BAYATI Delphine,25-NTCHA Tempa Marguérite,26-MPO Téna Ghislaine,27-NTCHA Ncoa Cathérine,28-NTCHA Tempa Rosalie,29-NTCHA Tempa,30-TCHAMOU Tempa Philomène,31-MPO Josiane,32-NCOA Bibiane,33-NATTA Bernadette,34-MPO Julienne,35-NTCHA Tapounta,36-YAUBA Adiza,37-SATIKOUA Jacqueline,38-KOUAGOU Ghislaine,39-MPO Téna,40-NTCHA Tempa,41- YATTI Cécile,42-MPO Cécile,43-KOUAGOU Madeleine,44-MPO Albertine,45-MPO Madeleine  ***** Ein großes Dankeschön an Betreuer René Sobabe ABIOLA-TEAM.
Spendenwert 1575€
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BULPELA Assembly of God Junior High School

(ID: 726 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 5 Raspberry Pi PC
Die Bulpela-Grundschule wurde 1991 unter der Schirmherrschaft der Assembly of God Church mit dem Ziel gegründet, jedes Kind in der Bulpela-Gemeinde und darüber hinaus vollständig zu entwickeln und allen Kindern in der Gemeinde eine relevante Bildung zu bieten, um das soziale und wirtschaftliche Wachstum in der Bulpela-Community und darüber hinaus zu fördern. Die Schule steht unter der Aufsicht mehrerer Reverend Fathers, derzeit jedoch unter Reverend Baako Dawda. Derzeit hat die Schule Grundschulen A, B und eine Junior High School (JHS) im selben Bereich wie das Hauptgebäude der Kirche. Die Grundschule A und B hat eine Gesamtbevölkerung von 381 Schülern, Jungen und Mädchen sind 172 bzw. 207. Außerdem hat die Junior High School eine Bevölkerung von 151 Schülern, 77 Jungen und 74 Mädchen und 10 Lehrer, die von Sumani Abibata betreut werden. Während wir dies schreiben, hat die Schule kein Computerlabor, die Lehrer benutzten ihre eigenen PCs zusammen mit Smartphones, um die Schüler zu unterrichten. Obwohl die Schule über zusätzliche Klassenzimmer verfügt, die als Computerlabor dienen können, sind sie nicht in der Lage, Computer anzuschaffen, um die besagten Klassenzimmer zu füllen. In der Tat spielen Computer eine sehr zentrale Rolle in der heutigen Bildung. Es erstreckt sich über Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch und alle anderen Wahlfächer der Schule. Das Vorhandensein eines Computerlabors in der Schule wird die Anwesenheit der Schüler fördern. Es wird auch die Einstellung der Schüler verringern, während der Unterrichtsstunden in private Internetcafés zu fliehen, da unsere Schüler meistens erwischt werden. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Vorhandensein eines Computerlabors für Schüler, Lehrer und die gesamte Gemeinschaft während des Unterrichts und der Selbstübungsstunde von großem Nutzen sein wird. ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Ghana leisten zu dürfen. Vielen Dank für die Unterstützung bei der Einrichtung der Computer an Pastor Dr. Daniel Ayembilla, Referent Andrew Jeremiah Nai-Mensah, Referent Jeffery Ayembilla sowie Timo und David und alle anderen Helfer.
Spendenwert 1250€
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CALVARY LOVE INT.SCHOOL BREMAN

(ID: 733 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Schule
Projektleiter: Elke Wonsiedler
Land: Ghana (Afrika)
Produkt(e): 5 Raspberry Pi PC
Die Schule Calvary love Int. Die Schule wurde im Jahr 2007 von der Assembly of God, Pastor Herr und Frau Adomako gegründet. Die 19 Lehrenden unterrichten insgesamt 176 Studierende in den Fachbereichen Krippe, Kindergarten, Grundschule, Oberschule und Junior High School. Das Verhältnis zwischen Mädchen und Jungen ist in etwa ausgeglichen. Die Schulkleidung ist vorzugsweise gelb-grün mit unserem Schullogo. Uns ist es sehr wichtig, dass unsere Kinder im christlichen Glauben erzogen werden und lernen, diszipliniert mit Lehrern und Mitschülern umzugehen. Die Schule hat nur vier Computer und alle sind Laptops. Danke an unseren Betreuer, Dr. Daniel Ayembilla.  ***** ABIOLA freut sich, einen Beitrag für die Bildung der Schüler in Ghana leisten zu dürfen. Vielen Dank für die Unterstützung bei der Einrichtung der Computer an Pastor Dr. Daniel Ayembilla, Referent Andrew Jeremiah Nai-Mensah, Referent Jeffery Ayembilla sowie Timo und David und alle anderen Helfer.
Spendenwert 1250€
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Weisenhaus Pobe Benin

(ID: 165 | Status: Gespendet)
Typ: Projekt
Kategorie: Waisenhaus
Projektleiter: Christoph Köhler
Land: Benin (Afrika)
Produkt(e): 1 Solar System 60W
Im Waisenhaus sind derzeit 29 Kinder untergebracht. Zusammen mit einer Maman und 2 Gärtnern leben unsere 2 freiwilligen mit Kindern im Weißen Haus. Seit November ist der Zugang zu Strom in unserem Projekt nicht mehr gewährleistet. Zuvor gewannen sie den Strom durch 2 Solarpanel auf dem Dach die mit einem Generator verbunden waren. Da der Generator nicht mehr intakt ist und auch der Elektriker vor Ort in nicht reparieren konnte, versuchen Sie nun Strom durch ein Solarkit von Abiola zu bekommen. Besonders wichtig ist hierbei die Beleuchtung.  Kurzer Bericht der beiden Freiwilligen: Wir arbeiten für das Waisenhaus in Pobe, Benin Unsere Arbeit als Freiwillige besteht in der Betreuung der Waisenkinder, die dadurch, dass wir zusammen mit ihnen hier leben, rund um die Uhr ist. Diese beginnt früh morgens um 7, wenn wir die Kinder zur Schule bringen. Während die Kinder in der Schule sind, unterstützen wir Maman in der Küche und im Haushalt, waschen oder nutzen die Zeit um das Wochenendprogramm vorzubereiten. Nach Schulschluss holen wir die Kinder wieder ab und dann beginnt unsere wichtige Arbeit mit ihnen. Wir haben ein Schulprogramm etabliert, nach dem wir jeden Abend einer kleinen Gruppe von Kindern das Lesen und Schreiben beibringen. Bei Bedarf helfen wir auch den größeren, indem wir ihre Heftaufschriebe abhören oder ihnen die Hausaufgaben erklären und kontrollieren. An den Wochenenden ist dann immer viel Zeit für Spiel und Spaß, wie beispielsweise Malen, Basteln, Tanzen, Ballspiele und weitere Outdoor-Aktivitäten. Hinzu kommt die von uns eingeführte wöchentliche Zahnkontrolle an den Samstagen. Ansonsten packen wir dort an, wo es gerade nötig ist. So haben wir zum Beispiel vor einigen Wochen die Moskitonetze der Kinder mit ihnen zusammen geflickt. Das SolarKit wurde im September 2019 übergeben. Es wurde dankbar angenommen.        
Spendenwert 350€

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